Menjelakan pengaruh bahan tertentu di lingkungan sekitar terhadap kesehatan.

Menjelaskan proses pembentukan tanah.

Menjelaskan pentingnya aplikasi teknologi ramah lingkungan untuk keberlanjutan kehidupan.

Menyebutkan produk teknologi yang memanfaatkan kemagnetan.

Menjelaskan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia.

Menyajikan produk bioteknologi konvensional yang telah dibuat.

 Menjelaskan pengertian listrik statis.  Menyebutkan contoh adanya listrik statis.  Menjelaskan benda dapat bermuatan listrik dengan cara digosok.

3.5.1 Mengidentifikasi muatan listrik dan interaksinya. 3.5.2 Mendeskripsikan konsep listrik statis. 3.5.3 Menerapkan hukum Coulomb untuk memecahkan masalah sederhana. 3.5.4 Menerapkan kuat medan listrik untuk memecahkan masalah sederhana. 3.5.5 Menerapkan potensial listrik untuk memecahkan masalah sederhana. 3.5.6 Menyelidiki sifat hantaran listrik bahan. 3.5.7 Menjelaskan konsep kelistrikan pada sistem saraf manusia. 3.5.8 Menyebutkan minimal 3 contoh hewan-hewan yang mengandung listrik.

Pertemuan 1 1. Mengamati Peserta didik mengamati demonstrasi guru saat guru menghubungkan rangkaian listrik dengan beberapa bahan konduktor dan isolator yang ada dikelas, 2. Menanya Diharapkan peserta didik untuk menanyakan sesuai dengan demonstrasi yang dilakukan oleh guru 3. Mengumpulkan informasi Peserta didik dibagi beberapa kelompok dan melakukan percobaan sesuai dengan LKPD 1 kegiatan 1 2 3. 4. Menganalisis Peserta didik menganalisis data dengan bantuan guru 5. Mengkomunikasikan Peserta didik mempresentasikan hasil penyelidikan 6. Menalar a. Peserta didik bersama guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran b. Guru melakukan refleksi c. Guru memberikan kuis untuk memantapkan materi d. Guru memberikan penghargaan bagi kelompok yang paling kompak Pertemuan 2 1. Mengamati Peserta didik mengamati video pemutusan arus listrik 2. Menanya Diharapkan peserta didik bertanya kepada guru tentang: a. apa yang kalian lihat dari pemutusan aliran listrik tadi? 3. Mengumpulkan i

melalui praktikum suhu dan kalor siswa dapat mengetahui cara menggunakan termomter dengan benar

Menyebutkan berbagai teknologi tidak ramah lingkungan .

Menjelaskan prinsip dasar bioteknologi.

Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul.

Menjelaskan peranan tanah untuk keberlanjutan kehidupan.

Memahami sifat-sifat magnet

Menjelaskan kutub-kutub kemagnetan bumi

Menjelaskan cara membuat magnet.

Memahami berbagai teknologi ramah lingkungan serta aplikasinya.

Menjelaskan konsep transformator.

Menjelaskan konsep induksi elektromagnetik.

Menjelaskan peranan organisme dalam tanah.

Menganalisis bakteri untuk bioteknologi konvensional

Menjelaskan sifat berbagai jenis bahan yang ada di sekitar.

Menjelaskan komponen-komponen penyusun tanah.

Menjelaskan pergerakan navigasi hewan yang memanfaatkan medan magnet

Menjelaskan perbedaan bioteknologi konvensional dengan bioteknologi modern.

Menciptakan teknologi ramah lingkungan untuk menangani pencemaran linkungan.

Menyajikan karya tentang proses dan produk teknologi ramah lingkungan.

Menyajikan karya ide kreatif pemanfaatan bahan serat, karet, tanah liat, kaca/gelas, plastik, dan logam.

Membuat salah satu produk bioteknologi konvensional yang ada di lingkungan sekitar.

Membuat laporan hasil penyelidikan tentang sifat-sifat dan pentingnya tanah bagi kehidupan.

Memaparkan contoh pemanfaatan bahan dalam kehidupan sehari-hari.

Menyajikan laporan hasil penyelidikan tentang sifat-sifat dan pentingnya tanah bagi kehidupan.

Mempresentasikan karya sederhana yang memanfaatkan prinsip elektromagnet dan/atau induksi elektromagnetik.